易的经历感想，不像是问难，倒像是来传道授业。

于是荀忻余光又见到那名儒生取下发髻上的毛笔，从袖中取出纸墨，刷刷记录。

旁边的人察觉这边的动静，渐渐聚集了一些人过来。

荀忻没想到现世报来得这么快，上一刻他还在围观别人，此刻形势逆转，这么快就变成了被围观的人。

他恭敬地听老者说话，不时答几句。荀忻的叔父荀爽荀慈明，同样是此时的硕儒，遍注群经，尤其精于易。

他记得原主曾读过六叔所注的易，繁杂难懂，极大地打击了原主一心向学的积极性。

但毕竟曾认真学过，他自称治易也不是虚言。

老人提了一些易理、象数，笑了笑，“人老记性差，本该问难，竟忘矣。”

“阁下治易，当知天文，识星象。”

他终于问道，“日月之形若何”

“如丸抑或如圆盖”

问及日月的形状，这题对荀忻来说本该极简单。但问难从来不是给个答案就行，它需要符合儒家逻辑的解释。

荀忻想了想，答道，“日月之形如丸。”

老人追问，“何以知之”

“以月之盈缺可知矣。”荀忻缓缓道，“月如银丸，本来无光，日光相耀于是有光。”

“月初之时，日在月之侧，光照月上，正面视之则如钩。”

“日渐远，所照处渐多，月光愈满。”

他低头看一眼食案上，碗碟中盛有枇杷。他拾起一只金黄圆果，向儒生借了毛笔，涂黑枇杷的一半。

“公请看。”他捏着枇杷的蒂，慢慢转动，“涂墨丸上，侧视墨处如钩，正视时则正圆。”

“故知日月如丸也。”

儒生接回笔，若有所悟，“原来如此，张平子所言浑天如鸡卵，不想日月也如丸状。”

所谓张平子即为发明浑天仪、地动仪的张衡。

老人笑了笑，捋胡须，“此说能自洽，善哉。”

他诘难道，“若如丸，为何相遇不相碍”

日月相遇却不相阻碍，当然是因为它们不在一个运行轨道上。月球是地球的卫星，绕地球运转；地球是太阳的行星，绕日公转。

他总不能跟古人解释“万有引力”

荀忻想起易，求助于万能的“气”，解释道，“日、月，气也。”

“有形而无实质，因此相遇而无阻碍。”

“善哉。”老人拊掌道，“多年未遇良才如卿者。”

“此席当让于卿。”

荀忻哪里接古稀老翁的坐席，起身阻止，忙道“不必”、“不敢”。

老人见荀忻容貌年轻，又不在公卿席中，以为是未出仕的世族子弟，有心收他为关门弟子。

“刘洪斗筲之才，忝为山阳太守，不知阁下姓名”

刘晔一直坐在邻座旁观，敏锐察觉到些许误会，未免大家尴尬，他拱手帮荀元衡介绍道，“此为高阳亭侯，骑都尉荀元衡。”

老者有些意外，也有些遗憾，“原来是荀侯当面。”

“幸会府君。”骑都尉秩比二千石，官衔低于太守，更何况此时的太守几乎等同于割据一方的军阀。

那名记录的儒生停下笔，“府君莫非为刘元卓，续律历志，编乾象历，雒阳刘郎中”

荀忻望向儒生，听这话，他应该当年游学过雒阳，可能是太学生。

老人对他拱手，似喜还悲，“不想京师还有人识我。”

作者有话要说1引自陶渊明闲情赋

执经问难nàn部分参考答邓义社主难，其中引用文中已标出处；

答日月之形参考梦溪笔谈象数，卷七。

以下字很多，可不看

本章灵感

晋书舆服志“徐爰曰“俗说帢本未有岐，荀文若巾之行，触树枝成歧，谓之为善，因而弗改。今通以为庆吊服。”

晋书五行志“初，魏造白帢，横缝其前以别后，名之曰颜帢，传行之。至永嘉之间，稍去其缝，名无颜帢。”

三国志士燮传“陈国袁徽与尚书令荀彧书曰闻京师古今之学，是非忿争，今欲条左氏、尚书长义上之。”

问难这段，参照古人作品，每句话都得引经据典，我能力有限，很难呈现看得懂。

不参照古人写，我瞎掰也没多大意思。

删掉这段，个人又觉得不能展示那个时代的特色。

素材选择得不好，诸君抱歉了。

网页卡bug

吹荀令的话没备份丢了，总之“虑为功首，谋为赏本，野绩不越庙堂，战多不踰国勋。”

能让人放心交托后背的萧何，珍贵。

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