流它不停地在喧嚣，却没有令这份迷雾从这教室里削减半分。

达武老师心说，自从学校开始小裙子节，每年都会有一两个学生问这个问题。就这还想考倒我

有生之年我一定会解开这里的上升气流之谜。当我解开这个问题的时候，就是我拿呐贝尔奖的时候

达武老师讲雾越讲越觉得涉及自己研究领域的内容真是有趣的深刻，于是越讲越生动，越讲越带劲。

“高老师，你莫不是拖堂了”阿牛老师走进教室，看到讲台上的达武老师仍在滔

滔不觉的讲着，不知不觉已经在占去了自己语文课的20分钟时间，于是举手小声提醒道。

“阿牛老师，我是拖堂了，你怎样”达武老师讲课被打断，不悦的眼神打向了不速之客。

“我我搬一个小板凳在教室后面听着”

“欢迎”达武老师继续讲课，不知不觉，从第二节课讲到了第四节课。原本在第四节课的数学老师，也搬了个小板凳，坐到了阿牛老师的旁边。,请牢记:,免费最快更新无防盗无防盗