，根据她对秦唐的了解，不出乎她的意料的话，秦唐应该吱吱唔唔地答不出来接着，她就可以提问一些比较优秀的学生，比如慕容雪啦，这样跟秦唐形成一个鲜明的对比，这样就会让秦唐对这些道理印象深刻，从而达到一个比较好的教育目的

嗯，就这样，女老师这样合情合理的想着于是把目光转向秦唐那边，慕容雪看到老师望向这边，以为她是要提问自己，正准备站起来

“秦唐，你来回答”

“啊”慕容雪这时倒很尴尬了，怎么又是那个家伙呀，哎呀，幸亏自己没有站起来呢，要不就羞死人了，望着那正呆站着的秦唐慕容雪暗暗想道

“哦，我吗”秦唐差点走神了，定了定神，望了一下全班“哧，叫那个笨蛋宇回答，不是浪费时间吗”而秦唐隐隐中也听到一些讥讽的话，不过两世为人，秦唐到对这些“小人”的话不屑一顾，再看看语文老师那有些不耐的眼神，秦唐终于确定是叫自己回答了

“这个，嗯，老师，你刚才说什么来着”雷人多次的秦唐再次不负众望的雷到了大家

“额我叫你谈谈你对人生有什么看法，听清楚了”语文老师被秦唐雷得倒有点无语了

“哦，这样啊，嗯，这个，嗯”秦唐正慢慢思索着应该怎么回答

“嗯想不出来，那慕容”

“不，我刚才正在想呢，现在想好了”雪字还没说出口，语文老师就被秦唐打断了不过其实秦唐并不是太想回答，不过，要说到人生，秦唐倒是感慨良多，就比如现在的自己和前天的自己仿佛就在两个不同的世界一样，所以与其将自己的感慨闷在心里，不如说出来畅快些”

“哦那你说说看”语文老师到有点惊讶了

“哼，看你能说什么，要是说不好，等着被大家笑话”慕容雪听了也有点惊讶，不过多的是不满不过她的这个想法和女老师这时的想法差不多

“咳咳”，咳了几下，清了清嗓子，秦唐接着道

“人生，说到人生嘛，简单来说，就是把它拆开理解，就是人和生，就是人该怎样生活的意思咯，每个人的生活方式不同，所以才有了这么多色彩斑斓的不同的人生嗯，我记得一位大诗人曾说过，人生当生如夏花之灿烂，而死若秋叶之静美，所以，在人生的每一个时刻，我们都要学会珍惜，好好地生活，无论有意义抑或无意义，当然，我们要好好生活的那个无意义，不是说消极，而是一种积极的状态去对待那些无意义的事举个例子，就比如睡觉，这个我想能够很形象的说明，睡觉呢，对于我们现在学习来说，算是一件无意义的事，因为睡觉这件事不急，你们想，等我们死的时候，这还不是有的是时间吗”,

“呵呵”，这句经典的话倒引起班里的一阵哄笑

“咳咳”，听到秦唐的咳声，倒没人再笑，似乎很期待秦唐向下说一样

“不过，睡觉却又是我们每天都要做的一件事，毕竟，不好好睡觉的话，我们就没有精神头去用来积极做别的事情，所以这就是一种积极的无意义，当然，睡觉要分清场合，不能像乞丐一样，想睡哪睡哪，想什么时候睡就什么时候，而这一点，我觉得很惭愧，也很感激老师叫醒我总之，人生，我们只需记住四个字，活在当下，这样，我们就会珍惜这大好光阴，积极的做好我们的事，活出一个美好的人生，而最最重要的，就是珍惜现在毕竟，我们没有机会再重来”

唉，说到这，秦唐深深的感叹了一下，算是缅怀一下自己糟糕的过去，也是庆幸自己有这么一个机会可以重头再来自己的人生

“好了，我要说的就这么多了”

寂静，绝对的静，这是班里都静了下来，静到绝对是一根针掉地上都能清晰听到的那种程度其实，与其说寂静，不如说是惊讶，没想到这个平时在学习上算是一个笨蛋级别的秦唐，竟然能够慷慨激昂的说出这么一段发人深省的话，而且，他还把自己的错误很委婉的表达出来，而且很坦然的表示自己不对，完美，这就是此刻大家对秦唐说的话的评价，觉得实在找不到什么破绽，倒有很多好的形容词，优美，哲理，幽默总之，一番话倒让大家对秦唐刮目相看，霎时颠覆了他在大家心目中的形象

“老师，老师，我说完了”正当大家沉默的时候，秦唐倒有点奇怪大家的反应了，难道自己说的很难理解

“啪啪啪”，这时，大家总算反应过来，而他的好朋友陈明是带头鼓起掌来，顿时，掌声雷鸣般响起，倒是正呆站着的秦唐听着大家的掌声，望着大家投来的激动目光，觉得有点不好意思了，连忙侧过头，额，恰好这时，秦唐看到慕容雪也看向他，令秦唐惊讶的是，慕容雪竟然也在为他鼓着掌，而且嘴里带着淡淡的笑意，似乎眼睛里也像大家一样带着些小激动不过，当她看到秦唐看向自己这边时，倒有点不好意思了，毕竟之前对秦唐好像有说不完的不满，不过，呵呵，说来也奇怪，在这一瞬间，似乎那些不满又烟消云散般的消失了不得不说，女人到底是说变就变的动物

不过，秦唐也不好意思一直看着人家，淡淡的对着慕容雪微笑一