我爱你。

爸爸对我说。

我爱你。

妈妈对我说。

父母都是爱孩子的。

老师对我说。

“他们是为了你好。”

把我留在家里，是为了我好，为以后的独居生活做准备。之后十有会寄宿的，父母不可能永远跟在自己身边。所以他们爱我。

问问题永远都让我自己查资料，是为了我好，因为以后进了社会不会有人手把手教你，不会有人把知识剁碎了给你喂下去。所以他们爱我。

考到第一，爸爸会说“这很正常，不知道夸奖”，因为他们害怕我骄傲。他们是为了我好。所以他们爱我。

不让听流行歌曲，说唱得都没调子，没必要去听。

不让开空调，说空调开久了对身体不好。

不让喝饮料，说里面激素多。

“都是为了你好啊。”

她已经……不想再听到这句话了。

但是，人生还得继续。

《活着》里讲道，“人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物而活着。”

所以即便舒琳不停拨弄手上的伤疤，让它结疤—扳开—再结—再扳开，她都没有考虑过死亡。

自杀是需要勇气的，不仅是面对死亡的勇气，更是与本能做斗争的勇气。

与本能作斗争是远比与谎言作斗争更为艰难的事。

谎言被戳穿了，大概就是伤心一下。是哪部小说里写的来着？

只要不去在意，就不会受伤。

人可以因为被骗而伤心，可以信被骗而去不相信。但人不可以不吃饭。

谎言还留有选择的余地，本能却没有。

不要去想父母的事，他们生你养你骗你，已经是仁至义尽。他们没有欠你什么，所以你也不用去要求太多。

你是一个成年人，需要自己思考、自己奋斗、自己去寻找幸福。

悲伤与痛苦，反而成为舒琳人生剧本里的杂音。

如果她没有意识到爱的谎言，那她一生会浑浑噩噩地度过，接受父母替她选择的学校、专业，以后再接受父母替她选择的公司、丈夫。或许她会很幸福，又或许她不会。

但总而言之，自那天之后，舒琳心中的另一个存在觉醒了。

那是名为“自我”的存在。

她冲破了旧有的牢笼，开始寻找起过去不会接触到的【世间的真实】。

舒琳后来经常去图书馆。

“中流的家庭，教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈，一点也不管，骂人固可，打人亦无不可，在门内或门前是暴主，是霸王，但到外面便如失了网的蜘蛛一般，立刻毫无能力。其二，是终日给以冷遇或呵斥，甚于打扑，使他畏葸退缩，彷佛一个奴才，一个傀儡，然而父母却美其名曰听话，自以为是教育的成功，待到他们外面来，则如暂出樊笼的小禽，他决不会飞鸣，也不会跳跃。”

不可思议，高中时最讨厌看到的作者、最讨厌看的书籍，如今却能看得津津有味。

“穷人的孩子，蓬头垢面在街上转，阔人的孩子，妖形妖势，娇声娇气的在家里转，长大了，都昏天黑地的在社会转，同他们的父亲一样，或者还不如。”

舒琳就在这些图书中，逐渐学会了思考。

不是思考微积分、概率论，也不是思考舍友、同学的人品与道德。而是在思考，她所生活的世界几分真？几分假？

父母的话可以信吗？同学的话可以信吗？书本的话可以信吗？它们到底是真实的，还是仅仅为欺骗笼中鸟而制作的生态花园呢？

舒琳不断思考、不断将理论与现实进行对比。渐渐的，她发觉世界或许不是那么回事。

母亲每周打过来的问候更像是在对她的朋友证明，自己是个合格的母亲。

父亲则是将他的事业情怀寄托于自己身上。他苦于本科学历许久，事业基本没有上升的可能。于是便将自己物色的好专业、好公司给了女儿。等她积累了一笔钱，再去完成他的商业帝国。

而同学间的情谊更是可笑，只有在有利可图的时候才会提起“我们是同学”。比如b，平时从不打扫宿舍，等她值班时，就会说，“我还有事。你替我打扫一下吧。”

而如果她拒绝了，b就会接上一句，“我们是舍友，帮忙一下不会怎么样。下次我也帮你扫回来。”

世界变得不一样了。

舒琳看见的东西不一样了。

“人类总是会把新买的东西当做玩具，到处把玩。”

“谁？！”

舒琳猛然起身，现在是凌晨两点，这间阅读室只剩下她一个。那么，是谁在说话？

身着红黑色晚礼服的女士坐在沙发上看她。而那个女人的眼睛竟然是幽紫色。她戴着半透明头纱，左上别一顶小礼帽，礼帽垂下漆黑缎带。

礼服的黑纱一直缠绕到右手中指处，中指上