的第一册中对于策论的讲解略显浅薄，举的例子也不够明白，需要在新书里面进行调整。”

“没问题。讲解方面我再修改一下便可，这次的书里录入了很多君实所写的文章，例证方面也不需担心。”江临又道，“说到这个，我要考考你，那篇论民生看过了没有”

小石头点头道“看了，一边校正一边看，正有些感悟想与临哥哥聊聊呢。”

江临给小石头结了校对的工钱，笑了笑道“看不进去书时，硬看也会有效。”

这是江临自己在高中时琢磨出来的一套看书方法。

江临偏爱理科，常有看不进书的时候。每当这时，他便会假装自己是个无情的校对工具人，一字一句地去找教辅书中的错字错句，慢慢便能将文字背后的东西看进脑子里，甚至还能记得挺牢。

后来他在阅读名著时也用过这一招，不过把扮演的角色换成了“扫黄打非”暗线人员或是行走的三观鉴定师，读后感写得贼顺，语文老师还表扬过他文笔流畅、进步斐然。

学习总是无聊，所以要自己给自己找些乐子。

面对半月之后的晋级考试，江临也给自己找了一个不那么崩人设的复习方法扮老师。

小石头原本想再聊一会儿那篇文章，江临却忽然从旁边拿起了一本律法典籍，向他道“这是咱们国家的律法细则，你学过没有”

话题转变得有些突兀，小石头懵懵道“没，学堂没教过”

江临想要借着“教”小石头的机会来突击一下半月之后的考试，他做出一副痛心疾首的样子道“看，你连法都不懂，还论什么民生”

小石头犹豫着说“只、只有当法官才需学这些法条吧”

“你怎么能有这样的想法无法难治国，哪怕不将这些法条背得一字不落，你也至少要清楚它们背后的道理啊。”

江临随便翻了一页，问小石头道“这个率用都堂批状，指挥行事，杂入吏部续降条册之中说的是什么”

“不知”小石头虚心道，“临哥哥能给我讲讲吗”

只能看懂字面意思的江临被噎了一下，反将一军道“看见了没你要学的东西多着呢。书读百遍其义自见。来吧，从第一页开始，读给我听，读完之后我考你文章的意思。”

这话若是教白玉堂听了，肯定会痛骂江临不是人。明明扮演的是先生的角色，却赶着后生给自己讲文章。

但小石头简直乖得不像样，他觉得江临的教导非常有道理，立即拿着书大声朗读起来。

“在这边读，光线好。”江临指了指窗边，待小石头走到房间的另一边背过身后，他连忙在桌上摆好纸笔，拿出了和小石头手里那本一样的律法书，开始抄法条。

没错，好记性不如烂笔头，江临一边监听一边默读一边手抄，顺便练字。多管齐下的考前突击，谁看了不说一声勤奋

就是辛苦小石头充当他背书专用的3了，待会儿到了饭点要好好带着人家出去搓一顿才行。

江临时不时还能指出小石头读错的地方，有来有往的互动加强了记忆的效率，江临刚觉得渐入佳境，小石头却忽然回过身来叫他“临哥哥你是不是忘记去复诊了”

明显感觉到对方回过了身，江临吓得一个趔趄，匆忙转过了头。

“啊对，没事儿，怎么忽然想起这个”江临背着手，把写满了狗爬叉字儿的宣纸揉成了一团，慌忙塞进袖子里。

小石头取出书中夹着的一页信纸道“我看到这封举荐信上写了启游的名字，发现他就是那位给您看病的大夫，才想起来你要去复诊的事情。”

“说起来，这位启游先生也很厉害啊，考过乡试的状元呢。就是他这个籍贯，南边有这个地方吗”

江临闻言微微皱眉，顺手就从他手中接过了那封信。他记得谢龄提起过，启游是没有参加过科举的，怎么会还考过状元

旋即，信纸上的几个字便彻底锁住了江临的视线。

籍贯襄州兰滨。

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